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Dificuldades de aprendizagem

por João Miguel Tavares, em 28.10.14

Porque o PD4 também é dos seus leitores, fica aqui a partilha desta mãe, muito preocupada com as aparentes dificuldades de aprendizagem do seu segundo filho. O seu pedido de ajuda estava na caixa de comentários deste post, onde vários leitores já opinaram sobre o tema, mas aqui ele tem mais destaque e outras pessoas podem ajudar com dicas e palpites.

 

Se me permite vou deixar o meu "problema", quem sabe algum dos comentadores me ajude com as suas experiências de vida.


Tenho dois filhos. O mais velho (7.º ano) sempre foi bom aluno, estudioso e, verdade seja dita, nunca me deu problemas com a escola. Talvez seja este o problema, por eu "pensar" que seria assim com a segunda filha. Ela está agora no 2.º ano. Desde o ano passado que a professora me diz que "é distraída, faladora e desconcentrada" (noto isso também), que demora a entender os conceitos e ... que tenho de trabalhar muito com ela em casa.

 

Mas aqui está o problema. Eu sinto que não estou a conseguir contribuir para melhorar o seu desempenho e o (pouco) tempo que estou com ela à noite e aos fins de semana está a tornar-se num suplício. Tentar explicar-lhe matemática é para esquecer! Parece que não percebe mesmo...

 

O estranho (ou talvez não, já nem sei nada) é que é uma miúda inteligente, muito perspicaz, decora o sítio de tudo (se eu não souber de algo em casa, ela sabe de certeza), é responsável, faz a mochila e o saco da piscina sozinha, nunca se esquece de nada. Será que é mesmo "limitada" para a matemática? Como poderei ter a certeza?

 

Tudo me tem passado pela cabeça. Pô-la em explicações (coisa que sempre me pareceu absurdo no 2.º ano...), levá-la a um psicólogo para tentar avaliar a sua capacidade (se ela não tiver realmente capacidade, vou andar a massacrá-la?). Não sei mais o que fazer. Só sei que me sinto a falhar sempre que falo com a professora, que me diz que tenho de "trabalhar muito com ela". 

 

Eu faço o que posso, mas nunca é suficiente. Já não brincamos, já não saímos... Estou a ficar desesperada! Há alguém na mesma situação?

 

publicado às 16:37


49 comentários

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De Bruxa Mimi a 28.10.2014 às 23:20

Já escrevi um comentário no post onde se encontrava o comentário que deu origem a este post, mas escrevo aqui também porque surgiram outros comentários interessantes. Tive em tempos uma aluna que tinha muitas dificuldades de aprendizagem e, veio depois a diagnosticar-se, tinha dislexia e discalculia. Antes de a ter como aluna, nunca tinha ouvido falar de discalculia, de facto. Quando veio para a minha turma, essa aluna já tinha ficado retida uma vez, ou seja, já tinha andado a "penar" sem se saber bem porque razão "penava".

Em relação à questão da integração sensorial, confesso-me ignorante a este respeito. Nunca tinha ouvido falar.

Volto a sugerir, como vários outros leitores, que leve a sua filhota a um bom psicólogo, para diagnosticar se há ou não algum problema com ela, para, havendo, se lidar da melhor forma com ele e, não havendo, se lidar da melhor forma com ela!
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De Diana a 03.11.2014 às 23:09

A terapia da integração sensorial é uma terapia aplicada por terapeutas ocupacionais, com pós-graduação nessa área.

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